Carta Descriptiva. Consecuentes: Clinica de Pediatría, Clínica de Ginecobtetricia y Clinica Comunitaria.


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1 Carta Descriptiva I. Identificadores del Programa: Clave: MED Créditos: 10 Materia: NOSOLOGIA DE GINECOLOGIA Depto: Departamento de Ciencias Médicas Instituto: ICB Nivel: INTERMEDIO Horas: 75hrs. 75 hrs. hrs. Totales Teoría Práctica Tipo: Curso II. Ubicación: Antecedentes: Propedeutica Médica y Quirúrgica Consecuentes: Clinica de Pediatría, Clínica de Ginecobtetricia y Clinica Comunitaria. III. Antecedentes Conocimientos: Fundamentos firmes sobre las materias básicas relacionadas con el aparato genital femenino como anatomía, fisiología, histología e histopatología, además de propedéutica. Habilidades y destrezas: Habilidad para la investigación bibliográfica y para la lectura Actitudes y Valores: Buena disposición para la lectura, interés para la investigación, tener la honestidad y la ética como altos valores y mostrar gran respeto para sus profesores y compañeros.

2 IV. Propósitos generales Brindar al alumno los conocimientos de las enfermedades ginecológicas, en lo referente a su diagnóstico y manejo terapéutico. V. Objetivos: Compromisos formativos e informativos Conocimiento: El alumno será capaz de referir lo concerniente a los conocimientos de las materias básicas relacionadas con la ginecología y de describir y explicar los estados de salud y enfermedad de la mujer en el área de la ginecología. Habilidades: Para la investigación bibliográfica y para la exposición de temas ginecológicos Actitudes y valores: Reforzará sus hábitos de lectura y percibirá la actualización como una actitud y valor necesario para un buen ejercicio de la medicina. Problemas que puede solucionar: Diferenciar, diagnosticar, detectar y tratar los padecimientos ginecológicos más comunes. VI. Condiciones de operación Espacio: Típica Taller: Herramienta Aula: Multimedia Laboratorio: Experimental Población: Número deseable: 25 Mobiliario: 1 Máximo: 45 Material educativo de uso frecuente: Proyector Multimedia VII. Contenidos y tiempos estimados Contenido Sesión

3 1.-Historia Clínica Ginecológica. 2.-Embriología y Anatomía del Aparato Reproductor Femenino 3.- Hormonas sexuales femeninas 4.- Fisiopatología del Ciclo Menstrual 5.-Infecciones de Vulva y vagina 6.-Infección de útero y anexos. 7.- Lesiones Benignas de Vulva 8.-Miomatosis Uterina. 9.-Endometriosis, 10.-Hemorragia Uterina Anormal 11.- Anomalías de la estática Pélvica 12.-Cáncer de Cérvix. 13.-Cáncer uterino 14.-Tumores benignos de Ovarios 15.- Cáncer de Ovario. 16.-Esterilidad 17.-Anticonceptivos Locales, biológicos, DIU 18.-Anticonceptivos hormonales y definitivos 19.-Citología Cervical y VPH. VIII. Metodología y estrategias didácticas

4 1. Metodología Institucional: a) Elaboración de ensayos, monografías e investigaciones (según el nivel) consultando fuentes bibliográficas, hemerográficas, y "on line" b) Elaboración de reportes de lectura de artículos actuales y relevantes a la materia en lengua inglesa 2. Metodología y estrategias recomendadas para el curso: IX. Criterios de evaluación y acreditación A) Institucionales de acreditación: Acreditación mínima de 80 % de las clases programadas. Entrega oportuna de trabajos Pago de derechos Calificación ordinaria mínima de 7.0 Permite exámen de título: SI B) Evaluación del curso: Ensayos: 10 % Otros trabajos de investigación: 10 % Exámenes parciales: 50 % Reportes de lectura: % Prácticas: % Participación: % Otros: EXAMEN FINAL 30 % % %

5 X. Bibliografía Ginecología de Novak / Jonathan S. Berek. ; tr. José Serna López. 14a. ed. México : Wolters Kluwer, Lippincott Williams & Wilkins XI. Observaciones y características relevantes del curso Durante el curso el alumno enfrenta situaciones donde debe hacer uso de su capacidad de análisis, síntesis, de formulación de hipótesis y emisión de juicios críticos que afectaran a otras personas y lo preparan para su práctica futura, ya que los niños construyen el 40% de la consulta medica. XII. Perfil deseable del docente a) Grado académico: ESPECIALIDAD b) Área: GINECOLOGIA Y OBSTETRICIA c) Experiencia: MINIMA DE DOS AÑOS COMO ESPECIALISTA CERTIFICADO Y EXPERIENCIA DOCENTE Fecha de Revisión 3/07/2011

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